Les élèves choisissant la Langue anglais en LV2 possède en général des difficultés à assimiler la langue, ce qui le pousse en conséquence à choisir la LV2. Malgré cette insuffisance de compréhension, il est encore possible que l’élève soit poussé à prendre des cours qui permettront de le mettre à niveau, en évitant les différents problèmes d’incompréhension. Par ailleurs, la prise de cours est toujours essentielle pour augmenter les connaissances de l’élève, et l’éclaircir sur ses points faibles et ses difficultés d’applications. Come la LV2 s’applique à partir de la 4ème, il y a de fortes possibilités que l’élève n’applique la langue anglaise qu’à ce niveau de classe, signifiant qu’il est sensé connaître le domaine de la langue anglaise, et surtout selon son choix de la LV2. Le programme des cours d’anglais en LV2 demande une concentration minutieuse, car le choix de la LV2 provient surtout des élèves qui possèdent des connaissances non basées sur des épreuves littéraires. Par conséquent, ceux-ci choisissent le système d’applications littéraires le plus simple pour mieux se retrouver dans la langue. L’application des cours d’anglais en LV2 apportera un supplément de connaissances pour l’élève, favorisant la vertu d’assimiler plus et mieux en langue anglaise.
—- Intégration dans les cours d’anglais
L’élève qui a choisi l’anglais en LV2 doit assurer le minimum des applications à effectuer, et généralement, toutes les applications associées à la LV2 doivent être assimilées de manière correcte, même si l’élève présente des faiblesses dans la matière. Il en résulte une obligation d’intégrer les cours et assurer l’assimilation des matières principales qui sont appliquées dans les cours d’anglais en LV2.
En 1er lieu, la connaissance de la langue anglaise sera pourvue de mots et d’expression en LV2, étant donné que la base des langues vivantes, même de la LV2, reste la connaissance d’un lexique approprié à la LV2, car il s’agit toujours de langue, et encore plus d’un type de langue vivante. L’essentiel dans les cours sera d’approfondir le nombre de mots appliqués, et de savoir créer des phrases exprimées en anglais. D’autre part, la lecture en anglais sera conseillée par le professeur, pour permettre à l’élève d’apprendre en même temps les mots anglais, et la constitution morphologique d’une phrase, tout en apprenant la nature de chaque mot. Ces applications permettent à l’élève de se stabiliser sur l’assimilation de la langue, à travers les cours d’anglais en LV2.
