L’anglais est une langue importante, vu son niveau international qui fait qu’elle est incluse dans tous les programmes d’études, surtout au niveau de l’enseignement général et de l’enseignement supérieur. Elle s’applique également au niveau des divers centres de formation, car considérée comme une langue obligatoire et permanente car indispensable dans tout cas qui se présente, où elle nécessite d’être appliquée. Les mesures sont alors prises pour que l’anglais s’enseigne dès le niveau scolaire le plus bas, à l’occasion où l’enfant est déjà apte à comprendre un apprentissage, et surtout capable de gérer ses connaissances sur la langue. Dans certains établissements scolaires, l’apprentissage de la langue anglaise s’effectue dès le niveau préscolaire, notamment les écoles anglophones qui mettent en valeur les détails de la langue au fur et à mesure que l’enfant monte de niveau. L’anglais sera considéré comme langue vivante, dans la mesure où elle s’enseigne partiellement, selon la capacité de l’enfant à développer son quotient intellectuel. Le professeur adaptera des tests de niveau à chaque apprentissage, sur les études appliquées sur la langue. Le manque ou l’insuffisance de connaissances entraîne une intégration au niveau des cours, de manière à démontrer que le professeur pourra approfondir les connaissances par rapport à l’apprenant, qu’il s’agisse d’un enfant ou d’un adulte.
Méthodes d’enseignement sur l’anglais en langue vivante
Le programme de l’anglais en langue vivante comprend celui qui enseigne les enfants au niveau préscolaire et primaire, ainsi qu’au niveau secondaire. La langue anglaise impliquera un programme établi selon lequel l’anglais joue le rôle de langue vivante et s’adapte à un certain programme scolaire déjà préparé. Les cours d’anglais en langue vivante représentent donc la perfection du programme scolaire, et sont effectués selon le programme par niveau. L’enseignement effectué au niveau des cours d’anglais en langue vivante suit le programme de chaque niveau de classe, à savoir celui du cycle préscolaire et primaire qui engage l’élève à renforcer le niveau élémentaire de la langue, avec des applications simples sur la langue anglaise. Si le niveau des enfants est présenté comme simple, celui du cycle secondaire sera plus complexe, car l’anglais sera représenté comme une langue vivante sous ses 3 formes, à savoir la LV1, la LV2 et la LV3. Les connaissances élémentaires seront imposées dans les 3 cas, ce qui apportera durant les cours une facilité d’adaptation à la langue sous des connaissances élémentaires et courantes.
