L’apprenant intéressé dans l’apprentissage de la langue anglaise doit définir une image de l’apprentissage qu’il désire entamer, car il existe plusieurs types d’apprentissage de la langue anglaise sans pour autant s’intégrer dans un type d’apprentissage non adapté aux conditions de l’apprentissage. Lors de l’apprentissage, l’apprenant qui parvient à l’anglais au niveau moyen sera celui qui aura réussi l’apprentissage du niveau débutant. Par conséquent, il est apte à effectuer des applications faciles du niveau débutant, qui seront renforcées et rajoutées au niveau moyen. Les connaissances de l’anglais au niveau moyen se mesurent à des applications qui font suite à celles du niveau débutant, avec le maximum de connaissances moyennes, donc qui s’activent déjà dans le niveau de la capacité de faire face à certaines pratiques suffisantes pour découvrir l’essentiel de la langue.
—- Programme d’applications au niveau moyen.
L’importance de la langue anglaise commence par l’assimilation de la prononciation des mots anglais à partir de la base de ces mots représentée par l’alphabet anglais. En général, la prononciation en anglais détient son originalité, mais comme l’anglais a son alphabet issu de l’alphabet latin, il sera intéressant de connaître une autre langue du même cas, comme la langue française, qui permettra de renforcer les connaissances à travers les 2 langues. Comme la langue anglaise possède un niveau international, les applications seront renforcées à partir de thèmes intéressants et modernes qui font appliquer des exercices donnant accès à le vie linguistique anglaise. Le programme de l’anglais au niveau moyen sera mis à l’épreuve par l’apprenant, en assurant obligatoirement toutes les connaissances qui permettront de déterminer ce niveau moyen. Il s’agit de reconnaître les mesures grammaticales à respecter, notamment la construction des phrases, la connaissance des différentes terminaisons des mots et la conjugaison des verbes, et surtout la connaissance des différents styles de phrases souvent rencontrées dans le quotidien. Parfaire l’anglais au niveau moyen détermine une aisance dans la communication et dans la compréhension en anglais, ainsi qu’une facilité de traduction dans la langue de base si c’est le cas, sinon l’apprenant doit être capable de résumer en anglais un fait ou une histoire. Nous pouvons dire qu’accéder à l’anglais au niveau moyen détermine déjà une facilité de communication, qui s’avèrera mieux entretenue au niveau avancé. Dans le fond, les applications moyennes seront étudiées avec soin, mais favorisant une meilleure vue et application par rapport à la langue anglaise.
