Imposer la langue anglaise n’est pas un système d’apprentissage pour l’apprenant qui suit une formation initiale, mais l’importance que marque la langue dans son application au niveau des découvertes est représentée par le niveau de l’anglais qui place son rang à un niveau élevé, démontrant que la langue anglaise est vraiment une langue internationale que presque tous les pays doivent appliquer et assimiler. L’anglais est obligatoire dans les établissements scolaires, mais il est évident qu’il s’assimile logiquement dans les niveaux plus élevés concernant les études, de manière à déterminer la valeur de la langue. Le formation continue participe à l’intégration de la langue, même si l’anglais est établi en tant que langue vivante, et apporte peu à la participation à la langue. Il importe que l’accès à la langue anglaise fasse de la formation continue un avantage qui présente des applications bien au-delà du niveau de base, étant donné les multiples applications liées à la suite de l’apprentissage de la langue.
—- Présentation de la formation continue
L’intérêt que représente la formation continue en anglais est déterminé par la suite de l’apprentissage de la langue anglaise jusqu’à un thème donné. Pour parvenir à ce thème, il sera obligatoire de passer par l’assimilation générale de la langue anglaise et permettre une réussite de l’apprentissage. La formation continue en anglais exige l’assimilation de la base de la langue, très représentée par le programme de la formation initiale. Les connaissances de base seront assimilées et pratiquées de manière à permettre une ouverture sur les détails de la langue anglaise. La formation continue informe l’apprenant sur les applications présentées avec minutie, dans le but de parfaire l’assimilation de la formation continue. L’exactitude du programme apporte l’avantage d’approfondir la langue anglaise à travers l’étude approfondie de la formation des phrases surtout, dont les termes seront plus intégrés autour d’un monde expérimenté en la matière, à savoir l’intégration dans un domaine qui n’est pas toujours accessible par tous les apprenants. La formation continue en anglais applique des exercices liés à des types de programme qui engendrent toujours la base de la langue. L’apprenant sera obligé de retenir par cœur la conjugaison en anglais par exemple, qui détient surtout la difficulté des verbes irréguliers, la difficulté de la langue à exprimer une idée ou une histoire, un récit ou un résumé. La formation continue fait suivre un programme plus vaste de l’anglais.
